<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="en">
	<id>http://ttl.tek.sdu.dk/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%C3%98velse_1%3A_sp%C3%A6ndingsdeler</id>
	<title>Øvelse 1: spændingsdeler - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://ttl.tek.sdu.dk/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%C3%98velse_1%3A_sp%C3%A6ndingsdeler"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://ttl.tek.sdu.dk/wiki/index.php?title=%C3%98velse_1:_sp%C3%A6ndingsdeler&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-04T14:48:54Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.34.0</generator>
	<entry>
		<id>http://ttl.tek.sdu.dk/wiki/index.php?title=%C3%98velse_1:_sp%C3%A6ndingsdeler&amp;diff=619&amp;oldid=prev</id>
		<title>Cljak12 at 09:51, 3 September 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://ttl.tek.sdu.dk/wiki/index.php?title=%C3%98velse_1:_sp%C3%A6ndingsdeler&amp;diff=619&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2019-09-03T09:51:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-left&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;← Older revision&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;Revision as of 09:51, 3 September 2019&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l28&quot; &gt;Line 28:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 28:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Du kan nu skrue op og ned for potentiometeret og se outputtet på oscilloskopet.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Du kan nu skrue op og ned for potentiometeret og se outputtet på oscilloskopet.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Funktionsgeneratoren skal vi også lege med.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Yderligere instrukser vil kommer i løbet af undervisningen.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Funktionsgeneratoren skal vi også lege med.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Yderligere instrukser vil kommer i løbet af undervisningen&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;..&lt;/ins&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Cljak12</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://ttl.tek.sdu.dk/wiki/index.php?title=%C3%98velse_1:_sp%C3%A6ndingsdeler&amp;diff=618&amp;oldid=prev</id>
		<title>Cljak12 at 09:50, 3 September 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://ttl.tek.sdu.dk/wiki/index.php?title=%C3%98velse_1:_sp%C3%A6ndingsdeler&amp;diff=618&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2019-09-03T09:50:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-left&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;← Older revision&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;Revision as of 09:50, 3 September 2019&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l27&quot; &gt;Line 27:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 27:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Du kan nu skrue op og ned for potentiometeret og se outputtet på oscilloskopet.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Du kan nu skrue op og ned for potentiometeret og se outputtet på oscilloskopet.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Funktionsgeneratoren skal vi også lege med.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Yderligere instrukser vil kommer i løbet af undervisningen.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Cljak12</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://ttl.tek.sdu.dk/wiki/index.php?title=%C3%98velse_1:_sp%C3%A6ndingsdeler&amp;diff=611&amp;oldid=prev</id>
		<title>Cljak12 at 09:09, 3 September 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://ttl.tek.sdu.dk/wiki/index.php?title=%C3%98velse_1:_sp%C3%A6ndingsdeler&amp;diff=611&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2019-09-03T09:09:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-left&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;← Older revision&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;Revision as of 09:09, 3 September 2019&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot; &gt;Line 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;I denne øvelse skal du opsætte en spændingsdeler vha. skydepotentiometer og se outputtet på et oscilloskop.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;I denne øvelse skal du opsætte en spændingsdeler vha. skydepotentiometer og se outputtet på et oscilloskop.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Vi bruger begge sider af strømforsyningen for at kunne &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;lave &lt;/del&gt;+12v og -12v.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Vi bruger begge sider af strømforsyningen for at kunne &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;skabe &lt;/ins&gt;+12v og -12v.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[File:Øvelse1_wires.jpg|200px|thumb|right|Wires to be connected (notice how plus+ and minus- are connected in series on the dual power supply)]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[File:Øvelse1_wires.jpg|200px|thumb|right|Wires to be connected (notice how plus+ and minus- are connected in series on the dual power supply)]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Cljak12</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://ttl.tek.sdu.dk/wiki/index.php?title=%C3%98velse_1:_sp%C3%A6ndingsdeler&amp;diff=610&amp;oldid=prev</id>
		<title>Cljak12: /* Øvelse 1: spændingsdeler */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://ttl.tek.sdu.dk/wiki/index.php?title=%C3%98velse_1:_sp%C3%A6ndingsdeler&amp;diff=610&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2019-09-03T09:09:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Øvelse 1: spændingsdeler&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-left&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;← Older revision&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;Revision as of 09:09, 3 September 2019&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot; &gt;Line 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;== Øvelse 1: spændingsdeler ==&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;I denne øvelse skal du opsætte en spændingsdeler vha. skydepotentiometer og se outputtet på et oscilloskop.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;I denne øvelse skal du opsætte en spændingsdeler vha. skydepotentiometer og se outputtet på et oscilloskop.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Cljak12</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://ttl.tek.sdu.dk/wiki/index.php?title=%C3%98velse_1:_sp%C3%A6ndingsdeler&amp;diff=608&amp;oldid=prev</id>
		<title>Cljak12: Created page with &quot;== Øvelse 1: spændingsdeler == I denne øvelse skal du opsætte en spændingsdeler vha. skydepotentiometer og se outputtet på et oscilloskop.  Vi bruger begge sider af str...&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://ttl.tek.sdu.dk/wiki/index.php?title=%C3%98velse_1:_sp%C3%A6ndingsdeler&amp;diff=608&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2019-09-03T09:08:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Created page with &amp;quot;== Øvelse 1: spændingsdeler == I denne øvelse skal du opsætte en spændingsdeler vha. skydepotentiometer og se outputtet på et oscilloskop.  Vi bruger begge sider af str...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;New page&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;== Øvelse 1: spændingsdeler ==&lt;br /&gt;
I denne øvelse skal du opsætte en spændingsdeler vha. skydepotentiometer og se outputtet på et oscilloskop.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi bruger begge sider af strømforsyningen for at kunne lave +12v og -12v.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Øvelse1_wires.jpg|200px|thumb|right|Wires to be connected (notice how plus+ and minus- are connected in series on the dual power supply)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Materialer ===&lt;br /&gt;
* Breadboard&lt;br /&gt;
* Dobbelt strømforsyning&lt;br /&gt;
* Skydepotentiometer (linært)&lt;br /&gt;
* Oscilloskop&lt;br /&gt;
* (Evt. voltmeter)&lt;br /&gt;
* Ledninger&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Øvelse1_sinus.jpg|200px|thumb|right|Adjusting the potentiometer to create waveforms)]]&lt;br /&gt;
=== Opsætning ===&lt;br /&gt;
* Start med at forbinde de inderste + og - terminaler på strømforsyningen i serie med sig selv. Indstil 12v på begge sider, hvilket vil give 24v mellem de yderste plus+ og minus+ terminaler. Dette er gjort på den lille &amp;quot;metal-pind&amp;quot; på billedet&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Sæt derefter skydemodstanden op på breadboardet og monter ledninger som på billedet. Denne type opstilling kalder man en [https://learn.sparkfun.com/tutorials/voltage-dividers/all spændningsdeler]. (Se billede for opstilling) &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(Du kan checke efter om din opstilling er korrekt, ved at sætte et voltmeter over den sorte og den røde ledning på billedet. Hvis opstillingen er korrekt, kan der aflæses mellem +12v og -12v afhængigt af hvor potentiometer-pinden står.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Måling ===&lt;br /&gt;
Et oscilloskop lader dig kigge på og tegne grafer over signaler i realtid. Sæt et stik til én af kanalerne i dit oscilloskop og forbind til den røde og sorte ledning på billedet. Dette lader dig se spændningsforskellen mellem midterterminalerne på strømforsyningen (0v) og yderterminalerne (+12v og -12v).&lt;br /&gt;
* Tænd oscilloskopet   &lt;br /&gt;
* Check om probe multiplier står på 1x.&lt;br /&gt;
* Indstil den vertikale indstilling, så du kan se minimum +12v og -12v (auto-knappen er et godt udgangspunkt). Oscilloskopet angiver oftest spændingen for hvert tern på grafen.&lt;br /&gt;
* Indstil den horisantale indstilling til omkring 250ms. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kan nu skrue op og ned for potentiometeret og se outputtet på oscilloskopet.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Cljak12</name></author>
		
	</entry>
</feed>